TRANSFERENCIA
Si no compartes el conocimiento, no sirve de nada
TALLERES TEMÁTICOS
Contacto Humano
Talleres presenciales donde la interacción y la comunicación entre los participantes es real.
La Naturaleza es el Aula
La naturaleza es nuestro aula de trabajo, nuestro laboratorio y nuestro patio de juegos.
Aprendizaje Pleno
También es una experiencia plena, resultado de las relaciones humanas en contacto con la naturaleza.
TESIS Y PRÁCTICAS
¿Necesitas un tutor o un profesor guía para tu tesis?
¿Estás interesado en realizar prácticas en temas de hidrología y/o hidrogeología?
¿Buscas un tema para tu memoria o tésis?
CHARLAS Y CONFERENCIAS
Realizamos charlas en colegios, museos, seminarios y conferencias sobre las diferentes temáticas de la ciencia del agua, incluyendo su gestión.
En la parte medioambiental también estaremos felices de ofrecer charlas enfocadas en la protección medioambiental dentro del programa No Deje Rastro.
Si en el aula estás tratando un tema que puede reforzar tu materia con una práctica o experimento no dudes en contactar; estaremos felices de poder ayudar.
CIENCIA PARTICIPATIVA E IGUALITARIA
La ciencia es accesible a todos, y todos pueden hacer ciencia o lo hacen de forma inconsciente.
La ciencia ciudadana ha tomado mucha importancia en estos últimos años al nivel internacional. Se define como la participación del público en investigación científica. Es un proyecto en el cual colaboran investigadores profesionales con voluntarios. Sin embargo, se ha desarrollado poco en ámbitos rurales (agricultura) y menos con comunidades indígenas de zonas remotas. En Chile, algunas experiencias se están desarrollando (DGA, Minagri, CEAZA).
El monitoreo participativo con comunidades permite generar datos imprescindibles para la comprensión de los procesos hidrológicos e hidrogeológicos y datos que permiten a las propias comunidades mejorar y adaptar sus actividades agropecuarias; entender los procesos que ocurren en la cuenca, y sobre todo, situar las comunidades como actores relevantes en la cuenca.
